jueves, 31 de julio de 2014

Entrevista a Sergio Galleguillo

Entrevista a Sergio Galleguillo
Alumna : Galesio Maria Lourdes
El folclore
es un genero de música muy poco escuchado por los adolescentes de hoy en día , y poco bailado en nuestro colegio , pero gracias al proyecto de Ed física dado en nuestro colegio (Ipem Nº 185 Perito moreno), se ve que los alumnos tienen entusiasmos o podemos decir que ya no tienen vergüenza de bailarlo ya que se ve en cada acto como bailan alumnos de distintos cursos .  Dado a que tuvimos la oportunidad de hacerle una entrevista a un referente de la música Folclórica Sergio Galleguillo , este amante de su tierra quien va por toda la Argentina llevando su alegría y junto a su músicos trasmite  lo que es la chaya misma (Festival que se realiza en febrero de cada año)  nos abrió las puertas de su casa para responder algunas preguntas , para nuestra revista EL GLACIAR 2014 .

-Lourdes Galesio : ¿Como y cuando empezaste tu carrera?
-Sergio Galleguillo:  Profesionalmente hace 17 años , pero con la música  hace 35 .
-Lourdes Galesio :  ¿Que grupo de folclore admirabas?
-Sergio Galleguillo: Cuando fue el año de oro del folclore los fronterizos , chalchaleros , grupo vocales .
- LG:¿En la escuela participabas en actos eras buen alumno?
-SG: Fui un alumno regular , participaba en actos recitando poesía o cantando .
-LG:  De todos los discos que sacaste ¿Cual crees vos que te llevo al éxito ? ¿ Y cual te gusta mas en lo profesional?
-SG: El que me llevo al éxito fue Agitando pañuelos , y el que mas me gusta en lo personal fue mi primer disco en vivo
- LG: Llevas muchos años en este ambiente ¿ Sentís nervios antes de subir a cantar?
-SG: Siempre siento nervios y siempre siento ansiedad , el día que no sienta eso se acaba la magia de subir a cantar
-LG: Por lo que la gente te describe sos muy humilde ¿Influyo tu familia , infancia?
SG: Siempre , nunca me olvido de donde vengo y siento orgullo de donde vengo , no me olvido de la pobreza que tenia cuando era chico .
-LG:  Aparte de tu trabajo existe otra parte de tu vida ¿Que es lo que mas te gusta hacer ?
-SG: Ser docente , enseñar a los chicos folclore , música y deporte .
-LG: ¿Que concejos le darías a los adolescentes de hoy en dia ? Respecto ala droga , y al dejar el colegio , a todo lo que pasa hoy en día en los colegios con la violencia .
-SG : Lo primero es que tiene volver al eje de la familia , así salvamos la sociedad . Los padres tienen que creer en sus hijos , y los hijos en los padres .
Por otra parte estuvimos con una alumna del colegio que baila folclore desde muy pequeña y nos contó que empezó cuando tenia apenas 6 años que siente mucha alegría , felicidad y que se siente bien al bailar esto por que es lo que a ella le gusta y también lo que le gusta a su familia ya que este baile es una tradición de toda su familia también nos contó que bailo en Jesus María y en el festival de Cosquin . Por ultimo le preguntamos algo muy importante si bailaba en  el colegio y nos respondió que no por que los compañeros se burlaban , la verdad una pena por que es algo muy lindo y una tradición de nuestro país bailar el folclore y muy mal compañeros y alumnos quienes se burlan

PROYECTOS ESCOLARES!
                       ¡¡¡PERITO NO SE DUERME!!!
Este año 2014 las profesoras Risso y Mercado han hacho proyectos de reciclaje para cuidar y decorar la escuela…

-Unos de los proyectos de reciclaje son:

                                   La mascota 
                                   Risso 1°”A”

-Otro de los proyecto fue:


                          Atrapa sueños!                                                 Colgantes!
                          Mercado 1°”B”                                                  2°”B”

LOS ALUMNOS TAMBIEN ESTAN INTERESADOS EN MEJORAR
Hablamos con los alumnos del primer siclo y están interesados en los temas de:
Bulling: les interesa, y quieren mejorar más en su grupo.
Centro de estudiantes: a los chicos este proyecto les ha entusiasmado y quieren ser parte colaborar, etc.
Educación sexual: Este tema les gusto mucho están involucrados y quieren saber más.

Segundo siclo
Sexualidad: A través de una charla con los alumnos y un sociólogo hablaron de cómo cuidarse responsablemente y sus relaciones con otras personas les gusto mucho la charla.
Violencia en noviazgo: Este tema también les intereso y aprendieron.
Olimpiadas de filosofía: En las olimpiadas se preparan y les gusta porque es una experiencia nueva y creativa.
Ausencias de convivencias: Buen tema y les agrado.

                                 VAMOS PERITO SEGUIMOS POR MAS!!!

                                                                                Villagra Milena y Ternengo Josefina 4°”A” T.M

viernes, 25 de julio de 2014

entrevista de las fans de one direction preguntas: que hacen? como lo organizan? quienes participan?
ontivero Evelyn, Gonzalez Sofia

miércoles, 2 de julio de 2014

El Glaciar + (BT):                              POLEMICA POR LA DOMA ¿TRADICION O MALTRATO ANIMAL?





POLEMICA POR LA DOMA  ¿TRADICION O MALTRATO ANIMAL?
La doma de
caballos  para algunos es considerada una
diversión, sin embargo  muchos alzan la
voz en contra de estas prácticas que poco tienen que ver con un trato adecuado
a los animales.

La doma de
caballos para algunos es un deporte divertido, pero en realidad es un maltrato
para los animales, ya que esta práctica consiste en el intento de someter el
caballo a la fuerza del hombre .El sentido original de la doma de caballo era
serenar al animal y montarlo como propio, no tiene ningún sentido la doma de
caballo practicada hoy día, con fuertes golpes de fusta y latigazos al animal,
enfureciéndolo en lugar de tranquilizarlo y domarlo.
Hay varios
casos como las muertes de caballos que han ocurrido en Jesús maría en el
festival de doma y folclore: la yegua “polaca” murió de un paro
cardiorrespiratorio también el año pasado fueron 10 las víctimas fatales: dos
caballos que murieron en el campo y 8 mientras eran transportados en los
camiones que sufrieron un accidente de tránsito.
Asociaciones
protectoras de animales piden prohibir estos espectáculos; gente del mundo
gauchesco dicen que son un bien cultural. El peligro de la doma de caballos


 La doma de caballos es un deporte
extremadamente peligroso, no solo para el caballo, ya que a la larga, se le
pueden presentar transtornos psicológicos muy graves, sino que también, el
jinete corre un peligro muy grande tratando de desafiar a un animal segado por
defenderse de las torturas a las que es sometido. Más de un jinete a perdido la
vida intentando esta hazaña completamente ridícula y sin sentido, ya que los
caballos que verdaderamente se encuentran enfurecidos e incontrolables, una vez
que tiran a su jinete, no dudan en buscarlo para atacarlo, pisándolo y
pateándolo también, además, generalmente las personas que llevan a cabo la doma
de caballos no llevan puesto ningún tipo de protección, exponiéndose aun mas a
los peligros que esto representa.
Es muy
importante que las personas que practican la doma de caballos como un deporte
se den cuenta de la crueldad que esto representa para el caballo y del peligro
al que se expone la misma tratando de desafiar a aun animal enfurecido ya que
como hemos dicho anteriormente, no solo los caballos terminan perjudicados
físico y psicológicamente sino que también debemos tener en cuenta que los
jinetes se exponen a ser el blanco de la furia de estos animales.

¿Cree que se
maltratan los animales en las domas?
¿En las
domas el maltrato solo es físico?
¿Que es el
maltrato psicológico?
¿Cómo
influye en estos animales el maltrato psicológico?
¿Cree que
tendrían que prohibirse estos eventos?
¿Existe
alguna protección legal para los animales, frente al maltrato al que se les
somete en la doma?

Los NINI por Constanza Satle

Los NI-NI
El término nini hace referencia al sector de la población que en la actualidad ni estudia ni trabaja. Los principales detonantes de este problema son la falta de empleo, la deserción escolar y la baja calidad educativa.
Las causas
·         La población de jóvenes provenientes de familias con bajos ingresos, se ven obligados a abandonar la escuela a una edad más temprana por lo que se les dificulta más conseguir un empleo.
·         Paternidad a temprana edad, principalmente a la edad de entre 15 y 19 años.
·         Ocio.
·         Falta de atención en el ámbito familiar.
·         Problemas Sociales.
·         El no tener recursos económicos.
·         El no querer estudiar.
Para ponerle una sonrisa a la noticia J
-La maestra le pide al curso que traigan información de la Rev. Francesa. Jaimito, cansado, le pide la tarea a su amigo.
Teniendo la tarea ya hecha, ve a su perro que estaba enorme, que le estaba comiendo la tarea, y en eso dice Jaimito: ¡El perro revolucionado!
  


Hay muchas clases de NI-NI, por ejemplo están los que los chicos que hacen bromas para que se ría todo el curso y los son callados.
Los que asocian a las personas como parte del grupo y los que quieren estar solos.
Los que ayudan en las pruebas y los que no dejan que lo copien.

Si vemos a los NINI hay muchas maneras para poder reírse de si mismo y compartir con amigos, estos refranes son una encuesta que encontramos en nuestra escuela. Cuando nos referimos a esta palabra además de la parte informática podemos ver la parte divertida de la historia, con varios ejemplos y otras maneras de ver el tema. 

martes, 1 de julio de 2014

¿ Que hacer después del cole? Ochoa Lourdes



 ¿Que hacer después del cole?
#Entrevista a Herrera Alan Gabriel que está cursando 6to año en el colegio IPEM 185 ‘Perito Moreno’:
1.   ¿Que tenes pensado hacer después del secundario?
Después del secundario pienso estudiar abogacía para adentrarme más en la sociedad y resaltarme.
2.   ¿Qué te decidió a elegir esta carrera?
Decidí estudiar abogacía porque tiene una amplia incumbencia y que la carrera está relacionada con un supuesto acceso social, y que tiene salida laboral muy garantizada, es una carrera que tiene una fuerte inversión por parte del estado.
3.   ¿Crees que el secundario te dio conocimientos para elegir esta carrera? ¿Por qué?
Sí, porque te da las bases básicas de un estudio terciario en mi caso abogacía y que el titulo de comunicación te facilita el momento de expresarte, hablar, etc.
4.   ¿Por qué decidiste estudiar y no trabajar?
Porque me parece que con el estudio se consigue un mejor puesto o trabajo en la sociedad de hoy porque te encuentra más capacitado para la sociedad actual.

#Entrevista a Arias Micaela Stefania, egresada en el 2012:
1. ¿Cómo te fue en estos 2 años en cuanto a lo laboral?
Gracias a dios me fue muy bien, no me falto el trabajo y las ganas de trabajar nunca.
2. ¿Te fue difícil conseguir trabajo? ¿Por qué?
Sí, porque en la mayoría de los trabajos me pedían experiencias.
3. ¿Qué capacidades te pedían?
En la mayoría de las ofertas laborales en las que consulte me pidieron: experiencia, excelente manejo de la computadora y también la edad.
4.   ¿Por qué estudias y trabajas?
Estudio porque quiero seguir capacitándome para tener un trabajo mejor, y trabajo para pagarme mis estudios.
5.   ¿Te sirvió algo del secundario para la carrera?
No, porque no te dan las herramientas necesarias, no te orientan, no te ayudan a decidir ni elegir.
6.   ¿Qué consejos le das a al colegio y a los chicos que están por egresar?
A la escuela: que lo capacite mas, que los oriente, que tengan charlas, brindarles información, llevarlos a exposiciones, etc.
A los alumnos: Que busquen una carrera que sean bien pagadas, porque lamentablemente no se puede elegir lo que queremos , si no lo que podemos.